• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page

CDI Lycée Saint-Joseph - Bruz

  • Se connecter
  • Accueil
  • Recherche
    • ✱ Lire en anglais
    • ✱ Lire en espagnol
    • ✱ Lire en chinois
    • ✱ Lire en allemand
    • ✱ Les périodiques
    • ✱ Les manuels en usage
    • Voir la rubrique sélections
    • ღ Emotions et santé mentale
    • ♥ Vie affective et sexualité
    • ㋛ Santé et bien-être
    • ⬤ Violences, harcèlements
    • ➽ Addictions et risques
    • ▶ Epreuves de la vie
    • ⁂ Activités détente
    • Voir la rubrique bibliothérapie
  • Espace orientation
    • ☼ Le prêt au CDI
    • ☼ Guide d'utilisation de PMB
    • ☼ La recherche documentaire
    • ☼ Rédiger une bibliographie
    • ☼ L'oral en toute confiance !
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
  • Recherche
    • ✱ Lire en anglais
    • ✱ Lire en espagnol
    • ✱ Lire en chinois
    • ✱ Lire en allemand
    • ✱ Les périodiques
    • ✱ Les manuels en usage
    • Voir la rubrique sélections
    • ღ Emotions et santé mentale
    • ♥ Vie affective et sexualité
    • ㋛ Santé et bien-être
    • ⬤ Violences, harcèlements
    • ➽ Addictions et risques
    • ▶ Epreuves de la vie
    • ⁂ Activités détente
    • Voir la rubrique bibliothérapie
  • Espace orientation
    • ☼ Le prêt au CDI
    • ☼ Guide d'utilisation de PMB
    • ☼ La recherche documentaire
    • ☼ Rédiger une bibliographie
    • ☼ L'oral en toute confiance !
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Transports : doutes sur l'ouverture du marché
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Transports : doutes sur l'ouverture du marché
de Sophie Fay, Isabelle Piquer
In Le Monde, 24259 (03/01/2023), p.11
Dossier consacré à l'ouverture à la concurrence des transports publics : les oppositions politiques à l'ouverture du marché ; les situations en Île-de-France et Bourgogne-Franche-Comté ; les doutes sur l'efficacité de la politique d'ouverture ; les risques importants de désorganisation ; la contestation sociale dans le milieu des transports ; les pénuries de personnels ; les conséquences de l'inflation et de l'augmentation des prix de l'énergie sur la rentabilité du secteur ; les retours d'expériences des marchés précédemment ouverts à la concurrence dans plusieurs pays européens ; les différents modèles mis en place dans les régions françaises et les relations avec la SNCF ; le point de vue des économistes ; les enjeux pour l'Île-de-France et Paris à l'approche de la tenue des Jeux Olympiques de 2024. En Espagne, la libéralisation à succès du trafic des lignes à grande vitesse : les raisons économiques pour une ouverture à la concurrence des transports ferroviaires ; le fonctionnement des différents opérateurs ; les politiques tarifaires mises en place ; l'augmentation du nombre de voyageurs ; les investissements financiers dans le ferroviaire espagnol.
Article de périodique
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Transports : doutes sur l'ouverture du marché

    Dans le périodique : Le Monde, n°24259 (03/01/2023)
    • Sophie Fay
    • Isabelle Piquer
    • Pages : p.11
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier consacré à l'ouverture à la concurrence des transports publics : les oppositions politiques à l'ouverture du marché ; les situations en Île-de-France et Bourgogne-Franche-Comté ; les doutes sur l'efficacité de la politique d'ouverture ; les risques importants de désorganisation ; la contestation sociale dans le milieu des transports ; les pénuries de personnels ; les conséquences de l'inflation et de l'augmentation des prix de l'énergie sur la rentabilité du secteur ; les retours d'expériences des marchés précédemment ouverts à la concurrence dans plusieurs pays européens ; les différents modèles mis en place dans les régions françaises et les relations avec la SNCF ; le point de vue des économistes ; les enjeux pour l'Île-de-France et Paris à l'approche de la tenue des Jeux Olympiques de 2024. En Espagne, la libéralisation à succès du trafic des lignes à grande vitesse : les raisons économiques pour une ouverture à la concurrence des transports ferroviaires ; le fonctionnement des différents opérateurs ; les politiques tarifaires mises en place ; l'augmentation du nombre de voyageurs ; les investissements financiers dans le ferroviaire espagnol.

    • Descripteurs : concurrence / transport en commun

Peut-être aimerez-vous

  • Joyeuse colonisation numérique

  • Lenguaje 'Autovisual'

  • La vallée où s'invente demain

  • L'ouverture à la concurrence des lignes d'autocar

  • E-commerce et modification des équilibres de marchés

  • Concurrence et développement de services bancaires en ligne

  • Droit public et régulation économique : dix ans après

  • L’empire Walmart se fissure

  • La femme qui fait trembler les multinationales

  • Bourses : un marché fragmenté et opaque

  • L'enjeu de la concurrence en France, le cas des services

  • Les algorithmes tuent la concurrence

  • Air France cherche à rebondir

  • Le train-train d'enfer des Japonais

  • Faut-il des transports réservés aux femmes ?

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Universalis
  • Qwant

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h30-11h45/12h15-15h
Mardi : 8h30-11h45/12h15-17h
Mercredi : 8h30-12h30
Jeudi : 8h30-11h45/12h15-17h
Vendredi : 8h30-12h30
Ces horaires peuvent varier en fonction des activités.
Le planning hebdomadaire est affiché au bureau de Mme Tourelle
et à la porte du CDI.

Adresse

3, avenue Alphonse Legault
CS77118
35171 BRUZ CEDEX

Professeure-documentaliste :
S.Kindbeiter

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Universalis
  • Qwant
  • Mentions légales
  • Site de l'établissement