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Auteur Marie Gaussel

8 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

Pour une prise de conscience des gestes professionnels

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°568 (03/2021) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
Le concept de pratique réflexive pour l'enseignement : la réflexion dans l'action pour opérer ajustements et remédiation ; les outils d'analyse de pratique ; les différentes étapes de réflexivité.
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

Quels savoirs utiles pour enseigner ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°562 (06/2020) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
Les relations entre savoirs de l'expérience et savoirs scientifiques dans la pratique enseignante : la mise en place d'une initiation à la recherche à l'INSPE ; l'évolution des pratiques réciproques ; le rôle d'une doxa pédagogique ; la contextu[...]
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

Comment la recherche peut-elle aider les pratiques enseignantes ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°550 (01/2019) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
Les relations entre pratiques enseignantes, recherches et politiques de l'éducation, en France, en 2019 : les interactions à l'intérieur et entre les écoles ; les communautés d'apprentissage professionnelles ; la construction d'un partenariat st[...]
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

Corps et interactions au collège

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°556 (11/2019) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
La question du corps dans les processus d'apprentissage : les attentions déjà portées ; les sanitaires dans les établissements scolaires ; les représentations du corps pour les élèves et l'estime de soi ; les interactions en classe et entre pair[...]
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

Les compétences sociales au coeur de l'expérience scolaire

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°543 (02/2018) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
Le débat autour de l'apprentissage par compétences, en France, en 2018, et notamment les compétences sociales : le flou conceptuel de leur définition ; les compétences dans le socle commun ; les relations entre dimensions cognitive et émotionnel[...]
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

L'oral, ça s'apprend aussi !

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°538 (06/2017) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
L'apprentissage de l'oral à l'école : l'importance des interactions avec les adultes ; le rôle de l'oral dans la construction de l'identité et les relations sociales ; la gestion des temps oraux et l'écoute.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Apprendre à penser par soi-même : l'usage de l'argumentation

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°530 (06/2016) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
L'apprentissage des démarches argumentatives à l'école, en France, en 2016 : la place de l'argumentation dans l'enseignement ; l'enseignement moral et civique ; les pratiques de rhétoriques ; les programmes scolaires.
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Article de périodique

L'oppression par le genre : une entrave à l'égalité

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°533 (12/2016) p.7
  • Auteur : Marie Gaussel
L'égalité entre hommes et femmes en France, notamment dans l'éducation : l’importance des genres ; les différences sexuées et l'anatomie ; les conséquences de normes sociales stéréotypées construites.
Cote : ARCHIVES
Disponible
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Horaires

Lundi : 8h30-11h45/12h15-15h
Mardi : 8h30-11h45/12h15-17h
Mercredi : 8h30-12h30
Jeudi : 8h30-11h45/12h15-17h
Vendredi : 8h30-12h30
Ces horaires peuvent varier en fonction des activités.
Le planning hebdomadaire est affiché au bureau de Mme Tourelle
et à la porte du CDI.

Adresse

3, avenue Alphonse Legault
CS77118
35171 BRUZ CEDEX

Professeure-documentaliste :
S.Kindbeiter

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