Apprendre à philosopher dans les lycées aujourd'hui
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- Auteur : Michel Tozzi
- Auteur : Patrick Baranger
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- Editeur : CRDP Montpellier 1992
- ISBN/ISSN : 2-01-019441-1
- Format : 156 p.
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- Nature du document : documentaire
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- Descripteurs : pédagogie / philosophie
- Niveau : Lycée
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 107 TOZ | 4.Documentaires | C.D.I. | 002175 | Disponible |